Inauguration de l’école Le Sapay

Publié le 10 août 2015 par Corinne

La nouvelle école Le Sapay ouvrira officiellement ses portes pour la prochaine rentrée, le lundi 24 août 2015!

Pour permettre aux enfants de découvrir leur classe avant la rentrée, chaque enseignant les invite le

samedi 22 août 2015 

entre 10h00 et 11h00 

dans leur classe 

à l’école Le Sapay 

(adresse provisoire : 9, chemin de Trèfle-Blanc)

Sur les portes de l’école figureront les listes des classes et les plans correspondant aux salles de cours.

Cet accueil sera suivi, dès 11h00, de l’inauguration officielle de l’école, organisée par lesCommunes de Lancy et de Plan-les-Ouates. Des animations seront également prévues, tel qu’un lâcher de ballon, des animations et un apéritif pour petits et grands.

Fermeture des écoles des Serves, d’Arare et de Saconnex d’Arve

Publié le 22 mars 2015 par Corinne

Pour la rentrée d’août 2015, la direction générale de l’enseignement obligatoire a pris la décision de transformer l’établissement PASS, avec la fermeture des écoles d’Arare, de Saconnex d’Arve, des Serves, et l’ouverture de la nouvelle école du Sapay. L’établissement du PASS deviendra dès lors l’établissement Pré-du-Camp / Sapay.

Information concernant la rentrée 2015

Publié le 21 mars 2015 par Corinne

Information de Paola Marchesini, Directrice générale adjointe de l’enseignement primaire, concernant les établissements scolaires primaires à la rentrée 2015

Les directions d’établissement primaire ont été mises en place à la rentrée 2008 pour garantir l’encadrement des établissements scolaires et l’accompagnement des équipes et des élèves, notamment dans un temps de grandes réformes et de changements pour notre école.

Depuis, au fil des ans, des ajustements successifs ont été apportés afin de mieux prendre en compte les besoins de la population scolaire locale et de renforcer l’équité de traitement en matière d’allocation des ressources. Malgré tout, il subsiste une grande disparité entre les établissements.

L’objectif pour la rentrée 2015 est d’apporter une contribution décisive en vue d’homogénéiser le système. Cette orientation implique une augmentation de la taille moyenne des établissements et un renforcement de la fonction de directrice ou directeur. Ainsi, la carte scolaire primaire est revue.

Avec cette opération, le transfert de décisions de la direction générale vers le terrain peut se poursuivre, renforçant l’autonomie des établissements et le pilotage local. La proximité avec les équipes enseignantes, les élèves, les parents et les partenaires locaux est maintenue. Ce faisant, les éléments positifs du bon fonctionnement des établissements primaires sont stabilisés dans le long terme.

Les changements effectifs pour chacun des établissements reconfigurés seront l’objet d’une communication, les 30 et 31 mars prochain. La direction générale de l’enseignement obligatoire informera les conseils d’établissement concernés.

Indépendamment des changements pour la rentrée 2015, le rôle et la forme des conseils d’établissement demeurent. Les discussions dont ils sont l’objet portent sur deux points : l’allègement en matière de charge administrative et la définition de modalités locales permettant de répondre aux mieux aux attentes des partenaires.

Il me plaît de souligner l’importance de la représentation des parents au sein des conseils, pour contribuer à la qualité du climat scolaire et à l’optimisation des relations avec les familles. La direction générale vous en est chaleureusement reconnaissante.

Je vous remercie de votre attention et vous prie d’agréer, chère Madame, cher Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Paola Marchesini Directrice générale adjointe de l’enseignement primaire

Un café parents sur les écrans…

Publié le 3 mars 2015 par Corinne

Notez déjà la date du 21 avril 2015 dans vos agendas!

Un café parents sur la gestion des écrans vous sera proposé à la Julienne dès 20h avec entrée libre.

BONNE ANNEE !!!

Publié le 1 janvier 2015 par Corinne

L’APES s’engage

Publié le 17 décembre 2014 par Corinne

En décembre 2014, le comité de l’APES a écrit aux députéEs du Grand Conseil pour affirmer son soutien aux enseignants et aux directeurs et transmettre notre opposition quant aux propositions d’économies dans l’enseignement obligatoire et post-obligatoire.

Le comité de l’APES pense fermement que l’éducation devrait être la priorité du canton de Genève. Investir dans la formation des futurs citoyens est notre devoir à tous, parents, citoyens, élus, magistrats. Nous ne pouvons comprendre ces réductions dans le budget du DIP, qui sont contraires à l’intérêt des élèves genevois.

Des questions sur la future école intercommunale du Sapay?

Publié le 9 octobre 2014 par Corinne

Le samedi 15 novembre 2014 à La Julienne de 9h00 à 11h30, vous aurez l’occasion de participer à un « Café-croissant » offert par la commune aux habitants, pour dialoguer avec Madame Le Maire, Geneviève Arnold. Ce sera l’occasion de poser vos questions, de faire part de vos suggestions et de rencontrer une représentante des autorités. Sur demande de l’APES, cette rencontre a été exceptionnellement prolongée pour les questions relatives à la future école intercommunale du Sapay de 11h à 11h30.

Adresse : La Julienne, maison des arts et de la culture 116 route de Saint-Julien 1228 Plan-les-Ouates Accès : Bus 46 arrêt Vuattes Bus 4 ou D arrêt Aviateurs

Plans et photos de la future école du Sapay

Publié le 9 octobre 2014 par Corinne

L’école primaire « Le Sapay » accueillera dans un premier temps environ 160 élèves (correspondant à un demi groupe scolaire) et lorsque le quartier de La Chapelle – Les Sciers sera terminé, environ 600 élèves, ce qui correspondra à un groupe scolaire et demi.

Le projet de l’école est conçu sous forme de 4 bâtiments pavillonnaires

  • un bâtiment scolaire de 16 classes (école 1)
  • un bâtiment scolaire de 8 classes (école 2)
  • un bâtiment parascolaire (restaurant et activités)
  • un bâtiment des sports, comprenant une piscine et deux salles d’éducation physique.

Le préau de l’école sera situé au rez supérieur entre l’école 1 et l’école 2. Il sera bordé par les couverts d’entrée des bâtiments scolaires et parascolaires et sera clairement délimité pour facilité le contrôle des accès et la surveillance de l’école.
L’esplanade publique, située entre le bâtiment des sports et l’école 1, donnera accès au bâtiment des sports, à la bibliothèque ainsi qu’aux locaux associatifs.

École 1

Ce bâtiment comprendra :

  • au rez supérieur: 4 salles de classes, des espaces de dégagement polyvalents, 1 salle des maîtres et 1 bureau pour la direction;
  • au 1er étage: 6 salles de classe, 1 salle d’appui, des espaces de dégagement polyvalents;
  • au 2e étage: 6 salles de classe, 1 salle d’appui et des espaces de dégagements polyvalent.
  • au rez inférieur: des salles de jeux/rythmique, des salles pour les activités créatrices, 1 bibliothèque/atelier du livre, 1 infirmerie, des locaux de rangement/économat, des locaux pour les sociétés, 1 local de nettoyage/concierge,des locaux techniques;
  • au sous-sol: des locaux de musique (prévus avec les isolations phoniques nécessaires) et un local technique;

École 2

Ce bâtiment comprendra:

  • au rez supérieur: 2 salles de classes et 1 salle des maîtres;
  • au 1er étage: 3 salles de classes et un espace de dégagement polyvalent;
  • au 2e étage: 3 salles de classes et un espace de dégagement polyvalent.
  • au rez inférieur: des salles pour les activités créatrices, 1 local de rangement/économat et des locaux (technique et concierge);

Bâtiment parascolaire (restaurant et activités)

Ce bâtiment comprendra:

  • au rez supérieur: un hall d’entrée traversant et un préau privatisé, 1 salle de restaurant scolaire et 1 cuisine de régénération;
  • au 1er étage: 4 salles pour le parascolaire et 1 appartement de 5 pièces destiné au concierge. À noter que le porte-à-faux du premier étage est d’environ 3 m et servira également de préau couvert.
  • au rez inférieur: 1 salle polyvalente (d’environ 100 places assises) et 1 patio, 1 cuisine de production, des locaux de rangement pour les sociétés et des locaux techniques;

Bâtiment des sports (éducation physique et piscine)

Le bâtiment comprendra:

  • au rez-de-chaussée: un bar s’ouvrant sur un grand hall et sur les gradins prévus pour 100 personnes, donnant sur la double salle d’éducation physique;
  • au 1er étage: des salles de réunion, 1 salle de fitness, des locaux techniques;
  • au rez inférieur: des vestiaires, 2 salles d’éducation physique (28 x 32,5 m), 2 locaux matériel et 1 infirmerie;
  • au sous-sol 1: des vestiaires séparés destinés au public, aux écoles et aux sociétés;
  • au sous-sol 2: 1 bassin de natation (12,5 x 25 m), 1 salle d’échauffement, le bureau pour les gardiens, 1 bureau pour les sociétés, 1 infirmerie, un local technique et 1 local matériel;
  • au sous-sol 3: les locaux techniques de la piscine.

Informations sur la future école intercommunale du Sapay

Publié le 7 octobre 2014 par Corinne

Lors de la réunion des parents du 7 octobre 2014, Madame Arnold et Madame Ortel ont communiqué quelques informations concernant l’école du Sapay :

  • Le calendrier du chantier de l’école est respecté, l’école ouvrira pour la rentrée prochaine, la rentrée 2015-2016.
  • Le bâtiment du parascolaire sera terminé à la rentrée 2015-2016 et pourra accueillir les enfants pour les repas et les activités parascolaires.
  • Dans un premier temps, l’école du Sapay accueillera environ 160 élèves dans environ 8 classes. Ce qui correspond à un demi groupe scolaire.
  • Tous les élèves des Serves seront intégrés à la nouvelle école du Sapay.
  • L’école sera rattachée à l’établissement du PASS jusqu’à l’arrivée de nouveaux élèves (2018) où une reconfiguration pourrait être décidée par la Direction générale de l’enseignement obligatoire (DGEO).
  • Lorsque la partie du quartier des Sciers sera terminée, l’école accueillera tous les élèves du quartier de La Chapelle – Les Sciers, ce qui représentera un groupe scolaire et demi (24 classes).
  • L’école étant financée conjointement par deux communes (Lancy et Plan-les-Ouates), une direction communale unique sera désignée pour être l’interlocuteur de la direction d’établissement et des deux communes concernées.
  • La salle des sports sera quant à elle terminée en janvier 2016. Entre temps, les enfants devront être déplacés pour se rendre aux cours d’éducation physique et de natation dans une école avoisinante (Pré-du-Camp ou Troinex).
  • L’école des Serves devrait être détruite dans les quelques mois suivant sa fermeture, en raison de la construction des immeubles du quartier des Sciers.